PSYCHOMÉTRICIENNE / PSYCHOMÉTRICIEN

Company
CONSORTIUM POUR LES ÉLÈVES DU NORD DE L’ONTARIO
Closing Date
août 17, 2020 4:00

CONSORTIUM POUR LES ÉLÈVES DU NORD DE L’ONTARIO

Le CÉNO est une nouvelle entité qui regroupe les six conseils scolaires de langue française du Nord de l’Ontario soit le Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario (CSPNE), le Conseil scolaire public du Grand Nord de l’Ontario (CSPGNO), le Conseil scolaire catholique Franco-Nord (CSCFN), le Conseil scolaire de district catholique des Aurores Boréales (CSDCAB), le Conseil scolaire catholique Nouvelon (CSCNO) et le Conseil scolaire catholique de district des Grandes Rivières (CSCDGR). En partenariat avec ses six conseils scolaires membres et leurs communautés, le Consortium bonifie l’offre de services spécialisés en français aux élèves ayant des besoins particuliers, afin de contribuer à leur réussite et à leur épanouissement.
Le Consortium pour les élèves du Nord de l’Ontario (CÉNO) est à la recherche de candidatures au poste suivant :

PSYCHOMÉTRICIENNE / PSYCHOMÉTRICIEN

Affichage : Externe
No. de concours : 09/20-21
Type de poste : Régulier, permanent, non syndiqué
Pourcentage du temps : 100
Lieu de travail :

Conseil scolaire du district des Aurores boréales
Ensemble du territoire

Conseil scolaire public du Grand Nord de l’Ontario
Superior – Greenstone

Date d’entrée en fonction : 8 septembre 2020

Date d’affichage : le vendredi 19 juin 2020

Date de fin d’affichage : le lundi 17 août 2020

Salaire : 75 000$ – 95 000$ (selon les qualifications et l’expérience)

FONCTIONS

Sous la supervision de la direction générale du Consortium, la personne choisie travaillera en collaboration avec les cadres et le personnel des conseils scolaires francophones du Nord de l’Ontario ainsi que de leur collectivité scolaire à l’actualisation de la mission et de la vision du CÉNO dans le but de contribuer à la réussite et au bien-être des élèves ayant des besoins particuliers. Les principales fonctions du poste consistent à :

Évaluations éducationnelles
– Effectuer des évaluations éducationnelles afin d’établir le profil des compétences académiques de l’élève en français et en mathématiques, et ce, en vue de :
● appuyer le psychologue qui complètera l’évaluation du profil cognitif et comportemental de l’élève référé pour une évaluation psychoéducationelle;
● appuyer le personnel scolaire à élaborer ou mettre à jour un plan d’enseignement individualisé décrivant les stratégies fonctionnelles qui pourraient bénéficier à l’élève dans sa réussite scolaire.

– Fournir des stratégies et des pratiques gagnantes au personnel scolaire pour assurer le bien-être et l’amélioration du rendement de l’élève ayant des besoins particuliers, particulièrement dans le cas d’élèves ayant des troubles d’apprentissage;
– Agir comme consultant ou consultante auprès des parents, des élèves, du personnel enseignant, des directions d’école ainsi que des autres professionnels du CÉNO et de ses conseils scolaires membres;
– Travailler en étroite collaboration avec les membres de l’équipe en enfance en difficulté des conseils scolaires membre du CÉNO, particulièrement celles du CSDCAB et du CSPGNO;
– Préparer les demandes d’admission au Centre Jules-Léger, le cas échéant;
– Se tenir à la fine pointe de l’évolution des tendances et des pratiques dans le domaine de l’enfance en difficulté;

Dépistages préscolaires
– Participer aux efforts de la collectivité de Thunder Bay et Superior-Greenstone dans les activités de dépistages préscolaires en vue d’établir les profils des élèves qui feront leur entrée dans une école francophone de la région.
– S’acquitter de toutes autres tâches liées au poste.

EXIGENCES
– Baccalauréat en psychologie (B.A);
– Minimum de cinq (5) années d’expérience de travail dans un poste similaire, préférablement en milieu scolaire;
– Connaissance pratique du système de l’éducation de l’Ontario;
– Connaissance des lois et des règlements pertinents à l’éducation en Ontario, particulièrement en ce qui a trait à l’éducation de l’enfance en difficulté;
– Connaissance des outils de dépistage et d’évaluation éducationnelle;
– Expertise reconnue au niveau des troubles d’apprentissage et des stratégies pédagogiques pour cette clientèle;
– Connaissance du développement de l’enfant;
– Maîtrise du français et de l’anglais parlés et écrits;
– Discrétion et respect du caractère confidentiel du travail ;
– Capacité de travailler en équipe dans un contexte multidisciplinaire;
– Aptitude à utiliser les technologies de l’information liées aux différentes fonctions du poste;
– Permis de conduire en règle et capacité à se déplacer sur le territoire du CÉNO, particulièrement sur le territoire du CSDCAB et la région nord-ouest du CSPGNO, ainsi qu’en province, à l’occasion;
– Un relevé de vos antécédents criminels (mention secteur vulnérable) datant de six (6) mois ou moins avant votre date d’entrée en fonction.

Pour soumettre votre candidature :

Si ce poste vous intéresse, veuillez soumettre votre candidature d’ici 16 h le lundi 17 août 2020, en y joignant votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre de présentation citant le numéro de concours et faisant état des exigences précitées. Votre demande doit être adressée à l’attention de Madame Monique Dubreuil, directrice générale du Consortium pour les élèves du Nord de l’Ontario.

Par courriel : monique.dubreuil@cenord.ca

Par la poste :
Madame Monique Dubreuil
Consortium pour les élèves du Nord de l’Ontario
296, rue Van Horne
Sudbury ON P3B 1H9

Nous vous remercions de votre candidature. Veuillez noter toutefois que nous ne communiquerons qu’avec les candidates et les candidates convoqués en entrevue.